En esta convocatoria, el Equipo Técnico del Programa presentó los diferentes proyectos que se contemplan en esta actuación municipal integral y coordinada, entre los que se contempla:

Campaña de Escolarización Positiva: Sensibilización comunitaria y concienciación social sobre esta problemática mediante la publicación de material informativo y audiovisual en las redes sociales municipales, y talleres grupales dirigidos al alumnado de reciente incorporación al IES para trabajar su adaptación al nuevo centro.

Iniciales: Proyecto de intervención psicoeducativa para el aprendizaje de conductas adaptativas dirigido al alumnado de infantil y primaria, que precise de esta intervención, del CEIP Los Eucaliptos y CEIP EL Prado. Esta intervención coordinada con el Equipo directivo y profesorado va dirigida tanto al alumnado como a sus familias abordando aspectos como el autoconocimiento, habilidades sociales, resolución de conflictos y comunicación eficaz, entre otros.

Esenciales: Proyecto de intervención psicoeducativa para el desarrollo de habilidades sociales dirigido al alumnado en situación de vulnerabilidad del IES Heliche en el que, mediante sesiones grupales semanales con el alumnado y sus familias, se pretende mejorar la asistencia y permanencia al centro, el rendimiento académico y la proyección social de las/os participantes.

Aula Comunitaria. Proyecto de intervención socioeducativa en el ámbito educativo y comunitario dirigido al alumnado del IES Heliche que contempla 3 actividades principales para la mejora de la convivencia en el centro: Apoyo al aula de convivencia, dinamización del centro mediante el desarrollo de talleres con diferentes temáticas para la inclusión y el fomento de valores, e intervención comunitaria a través de la realización de talleres específicos con el alumnado en horario de tarde en el Centro de Servicios Sociales Comunitarios y otras instalaciones municipales.

Restaura. Proyecto de intervención socioeducativa y comunitaria para la restauración del daño dirigido al alumnado durante el periodo de expulsión del centro con la colaboración del Proyecto “Ecohuerto: Sembrando Futuro” de las Delegaciones de Bienestar Social y Juventud del Ayuntamiento.

Cada uno de los proyectos presentados tiene su propia definición, objetivos, metodología y evaluación, pero se engloban en una finalidad común: promocionar la escolarización en positivo. Este programa será revisado cada tres años para ofrecer una propuesta de continuidad adaptada a nuestro contexto social y educativo.

Escolariz_Arte supone un reto compartido entre los centros educativos, el ayuntamiento, las familias, la sociedad en general y el alumnado para garantizar un mejor presente y futuro para las nuevas generaciones, por eso todo esfuerzo y trabajo suma.

Seguiremos trabajando por “una escuela en positivo”.